Revisiones bibliográficas: ¿importantes o no?
| Dublin Core | Elementos de metadatos PKP | Metadatos para el documento | |
| 1. | Título | Título del documento | Revisiones bibliográficas: ¿importantes o no? |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Idioel Abreu La Rosa; Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos; Cuba |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra/s clave | Revisiones bibliográficas |
| 4. | Descripción | Resumen | He observado con frecuencia que en los eventos científicos estudiantiles para la presentación de las revisiones bibliográficas, exigen que los autores estén cursando los dos primeros años del pregrado, o sea el ciclo de las disciplinas básicas. Este es un fenómeno que se presenta tanto a nivel local como nacional, de acuerdo a las convocatorias lanzadas por los organizadores. Quizás sea para fomentar el desarrollo de investigaciones originales desde la etapa estudiantil, a lo que el autor no se opone, pero ¿acaso las revisiones bibliográficas no contribuyen al desarrollo científico? |
| 5. | Editorial | Institución organizadora, ubicación | Universidad de Ciencias Médicas de La Habana |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (DD-MM-AAAA) | 2018-03-30 |
| 8. | Tipo | Estado y género | Artículo revisado por pares |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de archivo | |
| 10. | Identificador | Identificador uniforme de recursos | http://www.rev16deabril.sld.cu/index.php/16_04/article/view/682 |
| 11. | Fuente | Título; vol., núm. (año) | 16 de Abril; Vol. 57, No. 269 (2018): Julio-Septiembre |
| 12. | Idioma | Español=es | es |
| 13. | Relación | Archivos complementarios | |
| 14. | Cobertura | Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Derechos de autor/a y permisos |
Copyright (c) 2018 16 de Abril Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional. |